人教版九年级下册历史倍速课时学练B面第9课西欧和日本经济的发展答案

课时达标
1、D   2、D   3、A
 
4、A   5、C   6、C   7、D
 
8、（1）1993年。欧元。
（2）观点一：能够摆脱。欧盟内部能够协调一致，并有成功解决实际问题的经验。
观点二：很难摆脱。这场危机比较严重，非短期可以解决。
观点三：无法摆脱。这场危机会引发更为严重的社会危机，导致问题无法解决。
 
课后作业
1、A   2、A   3、B
 
4、C   5、B   6、D
 
7、（1）主要原因：第二次工业革命以来，美国的经济实力不断增长，成为世界头号经济强国。
（2）主要原因：日本综合国力不断提升；这一时期美国经济增长放缓。
 
8、A
 
9、B
 
10、（1）成立 “ 欧共体 ” ，建立欧盟，发行欧元。
（2）为了迅速发展经济，提高自己的国际地位。
（3）美国的援助、重视科技的发展等。加速了世界格局多极化发展趋势。
 
11、B   12、C   13、A
 
14、C   15、C
 
16、（1）蒸汽机（蒸汽）；二。
（2）园门被打开，签订一系列不平等条约；明治维新，走上资本主义发展道路。发动一系列侵略战争，给邻国和世界带来沉重灾难。第二次世界大战期间日本遭受到原子弹袭击（或福岛核泄漏）；日本在20世纪70年代成为资本主义世界第二经济强国。
（3）第一种：继续发展。因为能源的需求量大，核能是新能源，潜力大；坚持安全、创新、和平利用核能；加强国际合作和环境保护。
第二种：停止发展。因为这种产业非常危险，利用不当可能会造成核灾难；应发展其他新能源来替代；很难规避自然灾害对核电的不利影响。