人教版八年级下册思想品德倍速课时学练答案

人教版八年级下册思想品德倍速课时学练B面第三课课时2同样的权利同样的爱护答案

  • 名称:人教版八年级下册思想品德倍速课时学练答案
  • 年级:八年级
  • 版本:人教版
  • 科目:思想品德
  • 学期:下册
  • 系列:学生暑假实践手册
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课时达标
1、C      2、D      3、C
 
4、C      5、ACD
 
6、(1)生命健康权。
(2)珍惜和爱护自己的生命健康;积极锻炼身体;患病后及时医治;当自己的生命健康权受到侵害时,要勇于依法维权;当自己的生命受到威胁时,不轻言放弃,不丧失生的希望;关爱、尊重他人的生命等。
 
课后作业
1、B      2、C
 
3、D      4、A
 
5、(1)不赞同。注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人的不法侵害,不仅是法律赋予每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。随意放弃生命和健康,不仅会使家人悲伤,财产受到损失,也会造成一系列的社会问题。
(2)可从生命健康对每个人的重要性,侵害他人的生命健康要受到法律的制裁,远离暴力文化,提倡积极、健康、奋发向上的校园文化,遇事多商量、多思考,保持平和、良好的心态等方面组织答案。
 
6、(1)生命和健康,对于我们每个人来说都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最基本的人身权利。注意自身生命安全和健康,也是我们对自己的关爱和责任。除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。
 
(2)从珍爱自己生命角度:世界因生命而精彩。生命是顽强的,也是脆弱的。珍爱生命的人,在任何情况下都不会轻易放弃生的希望。因此,面对歹徒行凶,机智勇敢地与歹徒作斗争,是正确的选择。运用扫把作武器、打报警和急救电话等,是永不放弃生的希望的表现。从尊重他人生命角度:每个人的生命都是有价值的,我们在珍爱自己生命的同时,也应该肯
定、尊重他人的生命。因此,逃离时不拥挤,下楼时让女生和小同学走楼道内侧、打报警和急救电话是关爱他人生命的表现。
 
7、D      8、C
 
9、生命是可贵的,要珍爱自己的生命,保护好生命不仅是保护自己,同时也是对自己负责、对父母负责、对家庭负责、对社会负责。维护生命健康权是一种责任,注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害。这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
 
10、① 生命健康权是公民最基本的人身权利。侵害他人生命和健康,情节严重的要受到法律制裁。庆阳校车事故告诉我们,我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。国家出台《校车安全管理条例》,是对未成年人生命健康权的社会保护,对司机等人的处罚是对未成年人生命健康权的司法保护。
② 国家对我们生命健康权予以高度关注和特殊保护,我们青少年学生更要积极行使生命健康权,注意自身的生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害。增强保护生命的意识,无论何时何地,无论遇到多大困难,都不轻易放弃生的希望。
③ 迪恩·波特在充分准备的情况下冒险成功,展示了人类生命最具育智慧的独特性。
④ 迪恩·波特的故事告诉我们,生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。每个人都应充分发挥自己的潜能,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能,不断延伸生命的价值。
⑤ 我们要珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己有强健的体魄和焕发向上的精神。要学会保护自己,学习掌握遇到不法侵害和突发事件时,保护自己和他人生命的常识和技能。还要像迪恩·波特那样,在学习生活中,勇于挑战,勇于拼搏,勇于创新实践。根据自己的个性,选择一条适合自己、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为之贡献自己的智慧和才能。让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。