【高效探究导学】
[知识点一]
自主预习
1．学业成就
3．理想的作用
（1）导向、驱动和调控
（2）超越自己
（3）社会
合作探究
1．解答如下：
（1）小刚的观点是错误的。因为：①人生需要理想。每个人都应该有自己的理想，人生就是立足现实、不断追求各种具体理想的历程。②理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。把握现实固然重要，但是如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，客易受到各种干扰；如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。③理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。亿万人民在追求自己的理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。
（2）我的理想是当一名老师或做一名医生等。
[知识点二]
自主预习
1．自身条件
2．（1）长远 （2）调整 （3）自身能力
合作探究
2．解答如下：
（1）最初的理想是写出一篇实验物理论文；最终实现的理想是进行理论物理研究，成为物理学界一代杰出理论大师。
（2）具体理想是发展变化的，我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，促进理想的实现。
（3）例如：由于视力原因不得不放弃当航天员的梦想；由于色盲不得不放弃当化学家的梦想；等等。
3．解答如下：
（1）遇到身体残疾的困难。她是依靠理想的支持、顽强的意志和不懈的努力克服困难的。
（2）理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。在困难面前，我们要冷静地面对现实，想方设法克服困难；理想的实现离不开脚踏实地的不懈努力；只有不被困难吓倒，理想才能实现。
【增效提能演练】
基础满分练
1．A解析：理想经过我们的规划和脚踏实地酌努力完全可以变为现实，④的说法是错误的；①②③正确。故选A项。
2．D解析：本题考查对理想的作用和实现途径的理解。理想只有经过脚踏实地、全力以赴的努力才可能变为现实，④的说法是错误的；①②③正确。故选D项。
3．B解析：本题考查理想的作用和实现理想的做法。解答本题的关键是正确理解孙中山先生的这句话，孙中山先生的这句话的大意是：我要向着我的志向，一直向前走，即使遇到再大的挫折，我也坚持不懈，不断前进。由此可知，②的说法太绝对，是错误的；④说法明显错误；①③正确。故选B项。
4．B解析：列夫•托尔斯泰的话告诉我们，实现理想，既要有长远目标，又要有近期目标。总之，实现理想，需要对人生作出规划，B项与题干材料说明的道理是一致的；A、C、D三项是错误的。
5．C解析：当由于自身条件和外在环境的局限，理想和现实之间有差距时，就必须对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，促进理想的实现，故选C项。
6．B解析：本题考查对理想的实现途径的识记。通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。
7．解答如下：
（1）在未来职业方面的目标和追求。
（2）理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用；理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福；亿万人民在追求自己的理想，特别是追求美好社会理想的过程申，推动着社会向前发展。
8．解答如下：
（1）我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的。我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，促进理想的实现。
（2）通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质；还需要不屈不挠、坚持不懈。
提能抢分练
1．D解析：本题考查理想的相关知识。这首诗说明了理想对于一个人的成长和发展的重要作用，据此分析，D项正确；A、B、C三项观点错误。
2．C解析：题干材料表明司马迁正是在其理想的椎动下获得成就的，故选C项。
3．B解析：分析材料中“月亮”“老鹰”“小鸟”这三个目标可知，这段话告诉我们在作出人生规划时，目标要长远。
4．B解析：本题考查对实现理想的途径的理解和认识。理想受挫可以寻求有效的解决办法，不断变换理想并不能解决问题，相反还会导致难以实现理想，③错误；①②④都是实现理想的正确做法，均符合题意。故选B项。
5．解答如下：
①该同学想当作家，说明他有理想，这是值得肯定的。因为理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用，是一个人的奋斗目标。
②但是，理想的确立是要受现实限制的，是要与自身条件相联系的。材料中这位学生把韩寒当作自己的榜样，但小说写得很幼稚，这就要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，并要作出一个切实可行的规划。
③同时，要实现理想就需要脚踏实地，从点滴积累，不断提高自身素质。而该同学上课应付、只管“创作”的做法，是一种急于求成的偏激行为，不利于理想的实现。因此，该同学应该理智把握理想，客观面对现实，努力学好科学文化知识，为将来理想的实现打好基础。