苏教版五年级下册数学答案教材第102-104页整理与练习答案

1、图略

3.14×4=12.56（厘米）    

3.14×（4/2）²=12.56（平方厘米）

 

2、图略

第一幅图能画4条，第二幅图能画2条，第三幅图能画3条。

 

3、

 

4、3.14×18=56.52（米）     

3.14×（18/2²）=254.34（平方米）

 

5、3.14×6²=113.04（平方米）

 

6、略

7、3.14×70×100×10=219800（厘米）    

219800厘米=2198米

 

8、18.84÷10÷3.14=0.6（分米）    

 0.6分米=6厘米    

 3.14×（6÷2）²=28.26（平方厘米）

 

9、1     0.25     40

 

10、左图：3.14×（10÷2）²=78.5（平方厘米）     

3.14×（10÷4）²×2=39.25（平方厘米）    

 78.5-39.25=39.25（平方厘米）   

右图：3.14×（10÷2）²-（10÷2×10÷2）×2=28.5（平方厘米）

 

11、3.14×64+100×2=400.96（米）    

 3.14×（64/2）²+100×64=9615.36（平方米）

 

12、3.14×（16÷2）²=200.96（cm²）     

20×16-200.96=119.04（cm²）

 

13、15.7×2÷3.14÷2=5（米）      

3.14×5²÷2=39.25（平方米）

 

14、提示：先把一根钉子钉在地上作为圆心，再拿一根绳子，绳子的一端固定在钉子上，另一端绑牢一根粉笔，然后拉紧绳子紧贴地面，围着圆心转一周，绳子系粉笔的一段能画出一个以绳长为半径的圆（方法不唯一）

 

15、略

 

思考题

分析：如右图所示，连接正方形的对角线，发现对角线的交点是圆的圆心，对角线是圆的直径，正方形的面积是10平方厘米，被分成的大三角形的面积就是10÷2=5（平方厘米），三角形的面积公式可表示为：2r×r÷2=5，可求得r²=5，从而求出圆的面积。

解答：3.14×5=15.7（平方厘米）