人教版七年级下册历史知识与能力训练第二单元第9课答案
- 名称：人教版七年级下册历史知识与能力训练答案
- 年级：七年级
- 版本：人教版
- 科目：历史
- 学期：下册
- 系列：暑假作业期末综合复习
【基础训练】
| （1） | （2） | （3） | （4） | （5） |
| A | D | B | C | B |
| （6） | （7） | （8） | （9） | （10） |
| C | B | A | A | D |
| （11） | （12） | （13） | （14） | （15） |
| D | B | A | D | C |
16、 读诗，回答问题.
问题一：契丹族。
问题二：澶渊之盟；澶渊之盟一方面结束了辽宋之间几十年的战争，双方和平相处并开展频繁的经济文化交流，有利于百姓的生产、生活，也有利于我国多民族国家的发展和统一，另一方面对宋朝来说是屈辱条约。
问题三：
| 政权 | 建立者 | 都城 |
| 北宋 | 赵匡胤 | 东京 |
| 西夏 | 元昊 | 兴庆 |
| 南宋 | 赵构 | 临安 |
17、 阅读《满江红》，回答问题.
问题一：“靖康耻“指的是发生在北宋皇帝宋钦宗靖康年间（公元1126～1127年）的中国历史上一次著名的事件。靖康年间金兵南下攻破东京（今河南开封），在城内搜刮数日，掳徽宗、钦宗二帝和后妃、皇子、宗室、贵卿等数千人后北撤，东京城中公私积蓄为之一空。北宋因此灭亡。
问题二：
1、北宋末年的统治者昏庸无能，重用奸臣。
2.、为了避免藩镇割据情形的重演，北宋统治者对武官极度不信任，怕他们拥兵自立，所以朝廷中求和派经常占优势，这样也助长了金军的气焰。（回答言之有理即可。）
【拓展与探究】
可从经济交流、贸易往来促进民族关系方面思考。
