【新课堂·合作探究】
一、读拼音，写词语。
suàn bàn
（蒜瓣） |
jiǎo zi
（饺子） |
zhēn zi
（榛子） |
lì zi
（粟子） |
fěi cuì
（翡翠） |
biāo pào
（鞭炮） |
bào zhú
（爆竹） |
fēng zheng
（风筝） |
|
特点：这些词语都是名词 |
二、给带点的字选择正确的意思。
三、排顺序。
1、腊八、小年、除夕、春节、元宵
2、熬腊八粥、大扫除、吃团圆饭、守岁、逛庙会、观花灯、吃元宵
四、联系课文理解句子，回答问题。
（1）“这一天”指
腊月二十三。“糖”的种类有
麦芽糖和江米糖。“糖”的形状有
长方块或瓜形。
（2）从“小孩子门最喜欢”可以感受到
孩子们过小年的喜悦心情。
五、读一读，说说下面句子再文中的作用。
1、总起（或中心句）
2、过渡
3、总结
【新空间·巩固提高】
六、阅读短文，完成练习。
1、课文是围绕“
除夕真热闹”来写的。
2、八项习俗分别是：
做年菜、穿新衣、贴对联、贴年面、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁
3、提示：团圆饭饱含浓浓的亲情，它的温馨美好成为人们节日的传统节目，人们都非常重视它。
七、阅读短文，回答问题。
1、填空。
（1）短文从
形状（样子）、颜色和滋味三方面介绍了粽子。
（2）作用是
过渡。
2、按要求写句子。
（1）改为陈述句：
人们不会忘记伟大的诗人屈原。
（2）略。
3、摘句法：段首句为段意（
每年端午节，妈妈总要给我包粽子）