语文s版语文书五年级下册珍珠鸟课后习题答案

一、（1）渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。

它先是离我较远，见我不去伤害它，

便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，

俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

我只是微微一笑  ，依旧写东西，它就放开

胆子跑到稿纸上  ，绕着我的笔尖蹦来蹦去，

跳动的小红瓜子在纸上发出嚓嚓的响声  。

（2）略

二、“我”首先为珍珠鸟创造了自由自在的生活

环境。它们与“我”一点点熟悉后，在“我”为它们创造的温馨和谐的环境中开始了新的生活。

然后雏儿出现了，它的活动范围离“我”越来越近，表现也越来越大胆，可“我”不管它、

不伤害它，只是微微一笑，还“抚一抚”它，这使雏儿和“我”渐渐亲近起来，最后，

它完全信赖了“我”，甚至对“我”产生了依赖，在“我”肩上睡着了。“信赖，往往创造出

美好的境界”，正是作者对珍珠鸟真诚的、无微不至的爱，使这种“怕人的鸟”和自己越来

越亲近，产生信赖，展现了动物与人和睦相处的有趣而感人的情景。生活中，无论是人与鸟，

还是人与人之间都需要真诚的信赖。信赖，可以拉近人与人之间的距离，使人与人心灵相通，

使人与人之间的关系更和谐。只有信赖，才能创造出和谐美好的境界，实现国家构建和谐社会

的理想。

三、（1）瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点儿；

它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

（2）它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，

再偏过脸瞧瞧我的反应。

（3）白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，

扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

四、略