人教版八年级上册语文学练优3蜡烛答案

时间:2017-02-17 APP:学子斋答案APP下载

1、C


2、复一覆  符一副  粹一瘁  急  及  残一惨


3-5:A B B


6、(1)看到同一副七巧板,有野心的人在

头脑中把它拼成了一把象征战龟的手枪,在

战争中伤残的军人在头脑中将它拼成了一

只象征和平的鸽子。

(2)爱群钿平,远离战争。


7、文章描写了法国老兵奥尔努斯誓死捍卫军旗的种种心理与行为,反映出法国战士们恪尽

职守的坚定信念以及对祖国强烈的荣誉感和使命感。


8、这面军旗在奥尔努斯的眼中就是荣誉,是祖国的象征,它经历过战火的毁损与洗礼,曾

被二十二名战友以生命护卫过,他发誓要用生命去保护它。


9、画线句描写了奥尔努斯手握着旗杆时的郑重神态,表明他把军旗当作自己的生命,

表现了他强烈的爱国情感。


10、描写军旗的句子有:①时不时地,军旗在士兵的头顶上方高高竖起,在机枪的扫射中

飘扬,然后在硝烟中消失。②于是,英雄的旗帜又竖起来了,在战场上继续飘扬。③军旗在

奥尔努斯中士的手中只剩下一块小布片了,中士是当天的第二十三名旗手。④旗子就在他面

前。正是他的那一面旗子,是所有军旗中最漂亮的,最残缺不全的……⑤在沉重地笼罩着这

个投降城市的憋闷、死亡的空气中,军旗飘不起来了。(任意两句即可)作用:作者以军旗

为贯穿全文的线索,推动情节发展,作者写军旗的目的在于刻画旗手的形象,突出他们对国

家的忠诚与热爱。


11、示例:英勇、倔强、有强烈的爱国心和责任惑。

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