1-4：A B D B
5、（1）外貌描写
（2）动作描写
（3）心理描写
6、老头子痛歼日本鬼子。
7、景物描写。其作用是烘托了老头子
为大菱报仇后的轻松、愉快的情绪。
8、用“找”写出了老头子设计陷阱的巧妙，也写出了敌人的胆怯和愚蠢。
9、自信、自尊；机智勇敢，有仇恨，有热血，有柔情；让日本鬼子胆寒。
10、（1）示例：第二届孙犁散文大赛系列活动在安平县举行。
（2）①示例：但对其家人却难掩深情；②把句末的问号改成句号；③他与农村妻子伉俪情
深，虽然二人文化差距巨大，却一生恩爱，相携相扶。
11、开枪打死扒着门缝儿往里瞧的“白脬”。
12、战栗（害怕） 胆子越发壮起来 豪迈感升上心头
13、环境描写；渲染了紧张的气氛，为“白脖”搜查老钟叔的小屋做铺垫。
14、神态描写，“大气儿不出”“眼睛里明光的”用的是口语，体现了语言通俗质朴的特点；
“像正待捕鼠的猫儿”“像一座黑石山”运用了比喻的修辞，刻画了老钟叔镇定、沉稳的形
象，体现了语言生动形象的特点。
15、示例：相同点：都勇敢、机智、干练；不同点：老钟叔沉稳、镇定自若，《芦花荡》中
的老头子倔强、过于自信。
16、示例：一夜秋风过后，院子已经充满了萧条的气息，落叶满地，竟也无人像黛玉般怜
惜它们。轻轻地踏上铺满落叶的小径，沙沙声时断时续，哭诉着它们悲惨的命运。天空不再
像春夏那样透露着水的灵性，干燥的季节，无奈的风景。一只乌鸦在头顶的树枝上叫个不停，
乱了节奏，扰了人心，此刻，竟也无力理会它的晦气，独自低头，在这悲伤的秋景中越陷越
深。