人教版七年级下册语文南方新课堂2爸爸的花儿落了答案

（导读，2课时）

【自主预习·新发现】

1、略

2、zhàng  zhǔ  lí  dǎn  pǔ  簪  

huái  檐  zhà   jīn

3、闯练：历练，经历。  

咻咻：模拟挥舞鞭子时发出的声响。  

挪窝儿：离开原来所在的地方，这里指起床。

【合作探究·新课堂】

第一课时

一、1、语带双关：一是实指爸爸种的夹竹桃的垂落；二是象征禀性爱花的爸爸辞世，题目

含而不露，哀而不伤。

2、文章采用插叙手法，时而眼前的事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。  

3、（1）病床叮嘱。

（2）赖床被打。

（3）爸爸爱花。

（4）闯练做事，到东交民巷寄钱。 

二、

三、略。

第二课时

一、略

二、1、爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯；但是他表面的严厉

中又有无限的关爱，关心自己的冷暖和苦乐。爸爸的爱使”我”意识到不能懒惰，要处处严

格要求自己，为“我”以后的成长上了很好的一课。

2、“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老

高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静”，最后在心里默念“我已不再是小

孩子”。  

三、以花为潜在线索，另一条线索是“毕业典礼”（双线并行，交相生辉）。  

四、这一题是开放题，可以引导学生联系这句话的上下文，先理解本文主人公说这句话时的

心理，然后再结合自己的体验与同学们一起进行探讨。并且明确每个人在成长的过程中都有

烦恼，但只要正确对待就一定会解除烦恼，迎接新的挑战。

【巩固提高·新空间】

1、①“我”虽小，却理解父亲的辛劳，肩嫩不言痛，甘为父亲分担重负。②父亲虽日渐衰

老，却为了不让“我”担心他的身体及生活，不影响“我”的学业，年迈不言累，以此来宽

慰儿子。③父亲虽已力不从心，但多年来呵护儿子，不辍劳作已成为习惯。（意思对即可。）  

2、“装成漫不经心”这个细节表明“我”一是怕父亲发现而阻止“我”将重担往自己肩上

压；二是维护父亲的自尊心而有意掩饰，减轻父亲肩上重担的动作。（意思对即可。）  

3、观点明确，结合实例谈理由，语言通顺。