八年级上册语文课堂练习册a版第12课答案

巩固•积累•运用

1．（1）协同（2）和谐（3）诗境

2．略

阅读•感悟•实践

（一）

1．并不着眼于桥自身的结构美，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。

2．①鸟镇苇丛上的石桥；②江南乡间细柳下的石桥；③水天例的长桥——颐和园的仿卢沟桥、苏州的宝带桥；④形式独特的风雨桥。

3．拟人。形象生动地写出了因为桥的存在，而使得芦苇丛呈现出密中有疏的特点，并将人的感受投劓到作品之中。

4．早春，杨柳刚返绿发芽，嫩枝拂石桥．两种景物之间的反差与对比形成特殊的美感。“杨柳岸，晓风残月”是宋人柳永的诗句，“即使碰不见晓风残月，也令画家销魂”是强调细柳与石桥构成的美景本身已经动人．不再需蛰别的东西米烘托了。

（二）

1．形状；圆。

2．A

3．⑥段概括了周长一定，圆的面积最大。或：面积一定，圆的周长最小。⑦段概括了体积一定时，球的表面积最小。或：表面积一定时，球的体积最大。

4．逻辑顺序总——分——总