北师大版九年级上册语文学法大视野《诗两首》(比较、探究)(第6课)答案

时间:2016-06-19 APP:学子斋答案APP下载

1、chǎn,hán,hàn,jí ,xiàn

2、题目略
(1)削      (2)涵容  
(3)撼动  (4)渡水  
(5)居住  (6)空

3、本义:想渡湖水而没有船只。
比喻义:想做官而无人引荐。
理解:白白地看着人家垂钓,心想得鱼而苦无渔
具。也是隐喻想做官而没有途径。

4、(示例)是沙砾;我们就要聚成高塔;是萤火;我们就要 燃成烈焰
5、C

6、(示例)甜平“字起得从容不迫。平,就是水很满,很充盈,同时视野很辽阔,一望无际。
“涵”“混”二字点明洞庭湖汪洋浩阔,与天相接,吞天吐地,包容万象的恢宏气度,
颇似范仲淹《岳阳楼记》的描写:“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
“蒸”字渲染一种湿漉漉、水淋淋的气氛,给人以蕴大涵深,蒸蒸日上的动态感。
“撼“字放在“岳阳城”上,给人一种雷霆万钧的感觉,极显湖水喧嚣澎湃,表现出桀骜不驯的自然伟力。

7、同意。从意义上很容易看出,“吴楚东南坼”意即吴楚两地在此分割开来,
“乾坤日夜浮’’指整个天地都在湖水中日夜漂荡,而“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”则是岳阳城为湖水所包围,
万物为湖水所涵养滋润,“蒸”一字又显现出其气势。但是从字面上杜诗包揽宇宙,较孟诗宽广。
结合当时的背景,杜甫当时处于国家危难之际,杜甫心系天下,表现了悲壮的情怀,
而孟诗表现的是皇恩浩荡。

8、明
9、在诗人的眼中,“云“被人格化了,表面上是对“云”的责怪、埋怨,
实际上表达了诗人对夕阳下美景的喜爱眷恋之情。

10、(示例)钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
 举杯邀明月,对影成  三人。

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