课前预习·轻松入门
一、1、（2） 221
（3）③咸阳
（4）秦朝
2、（1）封建统治
（2）①皇帝
②丞相；御史大夫；皇帝
③郡县制一
二、1、（1）圆形方孔铜钱
2、小篆；隶书
三、1、（1）国家的统一
（2）蒙恬
（3）临洮；辽东
2、灵渠
3、东海；陇西；南海
【问题导学】
1、最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由垒帝决断。在地方上，推行郡县制。
2、经济上：统一货币、度量衡。思想上：焚书坑儒。
课堂探究·合作学习
探究点
答案：（1）社会经济发展，各地的联系加强，具备了统一的社会基础；商鞅变法增强了秦国的实力，具有进行统一战争的可能性。
（2）统一文字、货币。促进了全国各地经济文化的交流和发展，同时巩固了国家的统一和民族的团结。
（3）结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的中央集权的封建国家，有利于人民安居乐业，有利于经济文化的发展。
【点睛训练】
1~2：B；D
课后训练·巩固提升
一、选择题
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1 |
C |
5 |
B |
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2 |
C |
6 |
B |
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3 |
C |
7 |
A |
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4 |
D |
8 |
C |
二、非选择题
9、（1）秦始皇。灭六国，统一全国。
（2）封建专制主义的中央集权制度。
影响：为后世所沿用，对我国封建社会产生了深远的影响。
（3）丞相负责行政，太尉负责军事，御史大夫负责监察。
（4）秦始皇统一了文字：货币、度量衡；焚书坑儒，加强思想控制；北击匈奴，修筑长城；兴修灵渠，开发南疆等。
10、（1）“焚书”事件。李斯。虽然是为了加强思想控制，但钳制了人们的思想，摧残了文化。
（2）修筑万里长城。蒙恬。反对，“秦皇何事苦苍生”“虚筑防胡万里城”。
（3）清代杨鸾认为修建万里长城是造福万代的事情，内可以 护卫自身的统治，外可以抵御外族的侵扰。修筑长城是对天下民力的损耗，但宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。