课前预习
一、v=s/t
二、刻度尺
三、1、顶端
3、平均速度v₁
5、上半段
课堂探究
问题1:头到头的距离.
问题2:不相同,因为斜面的坡度、选取路程等不同.
问题3:根据公式v₃=s₁-s₂/t₁-t₂计算.
问题4:记录时间会不准确,导致实验结果误差大.
课堂训练
1、B;
2、16.7
3、(1)
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小车由甲至乙 |
小车由乙至丙 |
小车由甲至丙 |
路程s/cm |
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64 |
90 |
时间t/s |
2 |
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6 |
平均速度v/(cm/s) |
13 |
16 |
|
(2)不是,分析表中数据可知小车前段路程运动慢,后段路程运动快.
4、(1)减小
(2)0.4
课后提升
【基础达标】
6、稍快;5
7、5
【能力提升】
8、(1)如图所示
(2)v=s/t;1.25;m/s无关
9、(1)实验器材:蚊香、细线、刻度尺、停表、火柴
(2)测量方法:取一段弧形蚊香,让细线与蚊香重合,用刻度尺测出重
合部分细线的长度L,用火柴点燃该段蚊香,测出其燃烧完毕所用时间t,则蚊香燃烧速度为v=L/t