一、积累与运用
1、演奏 陡峭 奥秘 身躯 勤勉
2、略
3、重 味 花 撞
随 道 拘 璞
4、(1)比喻
(2)拟人
(3)排比
5、(1)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?
(2)“和食品”去掉。
(3)去掉“不正确的”。
二、阅读与理解
1、(1)呼吸时进出的气。
(2)停止。
(3)弯曲。
2、(1)用途 品格 品格
(2)竹竿 竹皮 竹沥和竹茹 竹笋
(3)顽强不屈 敬佩竹子
3、(1)翠竹真不愧是……顽强不屈的品格。
(2)当春风还没有……强大生命力。
(3)这是一种人们……这种精神吗?
4、不仅 还
5、由于竹子身上有坚忍不拔、顽强不屈的品格,受到人们的称赞和敬佩,所以被列为“岁寒三友”。
三、表达与交流
略