苏教版八年级上册生物伴你学第十四章第8课时生物的分类答案

走近课堂
课前预习
     生物分类的依据是生物的相似程度（如形态结构、生理功能）。分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
 
引路课堂
活动记录
          活动一自主学习生物分类的依据
1、形态结构     生理功能
 
2、（1）植物     ①③④⑧细胞内含有叶绿体，能进行光合作用     动物     ⑥⑦能够运动
（2）微生物     个体微小，结构简单
 
          活动二讨论生物的分类等级
1、界     门     纲     目     科     属     种
2、黑猩猩     类人猿     灵长     哺乳     脊索动物     动物
3、种     形态结构     生理功能     生态分布
4、C
 
概念梳理
形态结构     生理功能     界、门、纲、目、科、属、种     大     近
 
巩固拓展
1 - 4     B     A     B     A