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B |
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A |
16．题目略
（1）愤怒。原因：隐私权和肖像权受到侵犯。
（2）①运用恰当的方法，调控自己的情绪，保持乐观心态。
②增强保护自我隐私和肖像的意识和能力（或增强维护自身人格尊严的意识和能力）。③依法维护自己的隐私权和肖像权（或对侵犯人格尊严的行为依法追究其责任）。④掌握维护自己合法权益的正确途径和方法。⑤在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法权益。
17．题目略
（1）不正确。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内，必须遵守法律规定。
（2）方某应先与丁某协商，若协商不成，必须采取合法的方式，按照法定程序，到法院去起诉邻居丁某。
（3）我们应学习法律知识，增强法制观念，学会运用法律手段维栌自己的合法权益；同时还要珍惜自己享有的各项权利，自觉履行应尽的义务，做一个合格的公民。
18．题目略
（1）说明宪法具有最高的法律效力。
（2）宪法是国家的根本大法，在我国的法律体系中居于首要地位。
（3）办宪法知识黑板报（或手抄报、宣传栏），组织宪法知识竞赛（或演讲比赛），聘请司法人员作普法报告，召开以“宪法”为主题的班会；等等。
19．题目略
（1）热爱生活，珍爱生命；珍爱生命，维护健康}等等。
（2）如故意或过失致使他人受伤、体罚学生、虐待儿童等。
（3）《中华人民共和国宪法）《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚法》。
（4）积极锻炼身体，提高健康水平；患病时及时就医，恢复健康，增强体质；当生命健康受到他人非法侵害时，要依法自卫和请求法律保护；珍爱自己的生命，不轻易放弃；不得侵害他人的生命健康；关爱和尊重他人的生命和健康；等等。
（5）建设平安、健康、文明的和谐校园，人人有责；建设平安、健康、文明的和谐校园，从我做起；高高兴兴上学，平平安安回家；等等。