配凤凰版六年级下册语文两导两练高效学案《长江之歌》第二课时答案

精要交流
1、哺育     挽起
 
2、拟人     母亲     赞美     依恋
对长江的眷恋、热爱
 
3、这句话告诉了我们长江的发源地和归宿地，表现了长江的源远流长。
 
实践应用
1、露珠泄露，躲藏西藏
 
2、（1）回环旋转。
（2）指临时停留或暂住。
 
3、（1）山雾在山中漂浮不定。
（2）露水滋润泥土，鲜花盛开。
 
达标检测
1、（1）拟人
（2）反问
（3）设问
 
2、（1）① 高山大海被健美的臂膀挽起。
② 健美的臂膀把高山大海挽起。
（2）之所以……是因为……
（3）长江向东海奔去。
（4）《长江之歌》的作者是胡宏伟。
 
3、略