一、沮丧 和谐 幽默 惭愧 潜滋暗长
二、庄严 声望 隆重 沮丧
白痴 唯一 熟练 荒唐
三、1、用 “ 白痴 ”来形容 “ 我 ” 拉小提琴的水平,这对已经能拉小夜曲的“我”来说是个重大的打击。
2、这句话真实地写出了“我”发现老人后沮丧的心理。文中的两个“一定”强调了难听的琴声带来的后果,突出了 “我”的沮丧,说明 “我”又一次失去了自信。
3、这种“从未有过的感觉”就是指被人肯定的快乐,老人用自己的语言帮助“我”重新找回自信,激励“我”刻苦练习、这句话反映了老人与众不同的教育方法。
四、小男孩很认真,看来他也想成为真正的小提琴手。我一定要帮助他重拾信心,继续学下去。
五、1、这次大会上,对工资问题广泛地交换了意见。
2、我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。
六、1、孩子已经羸自己一次了
2、刘翔
3、 : “ , ? ” :“ —— ! ”
4、(3)
5、俗话说人比人气死人,只要能羸自己一把,就是进步。