| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| B | B | D | A | B |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| B | A | A | C | B |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| D | C | B | B | C |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| C | D | C | C | B |
21．(1)上述各个国家的父母普遍重视从小培养孩子的自立自理能力和自强精神。
(2)要求能找出一些现实问题，越具体越好，如：只关心分数，很少教育子女如何做人；教育子女方法简单粗暴，非打即骂；过分满足子安的任何需要，对子女多方迁就、溺爱。（符合题意即可）
(3)可以从走向自立的角度思考。如遇事有主见；对自己的行为负责等。（言之有理即可）
22．要培养自立能力，最基本的就是要立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。其次就要大胆投身于社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
23．(1)情景中的主人翁没能得到别人的尊重的原因是：他们的行为是一种不道德、不文明的行为，也是一种既不尊重自己又不尊重他人的行为。一个既不懂得尊重自己，也不懂得尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的。
(2)为了赢得他人的尊重，我们首先必须自己尊重自己，同时也要尊重别人。
因为：①自尊的人才能赢得他人的尊重。如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。
②不尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的，要想赢得别人的尊重，我们应该尊重别人。
③为了自尊，我们需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己，然后把自己感受到的他人给予的美好再传递给他人，这样，我们才能彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。
④我们在对自身认识的过程中，由于知识和阅历的局限，常常面临“失聪…‘失明”等问题．我们需要他人善意、妥帖与温暖的提醒，为此，我们必须注重对他人的尊重。
24．(1)反映了这些同学存在严重的依赖心理。
(2)依赖心理的危害性表现在：
①使自己丧失独立生活的能力和精神；
②缺少对家庭和社会的责任感；
③不能适应社会生活；
④甚至会危害社会、他人，走上违法犯罪的道路。