| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| A | C | A | A | C |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| C | B | A | D | C |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| C | C | D | A | D |
16．(1)
| 先进人物 | 正能量 |
| 黄贺乐 | ① |
| 纪名扬 | ⑤ |
| 庄仕华 | ④ |
(2)①有助于自身的价值在奉献中得以提升；
②有助于吸引 更多人了解公益活动，参与公益活动；
③有助于促进社会主 义精神文明建设。
(3)如：①角色：邻居；责任：友好相处，互帮互助。②角色： 社区居民；责任：维护正义、保护环境。（合理即可）
17．(1)讽刺了那些只愿抢功劳，不愿意承担责任的人和行为。
(2)不承担责任会受到道德的谴责或法律的制裁；积极承担责任是做人的基本要求；只有积极承担责任，才能赢得他人、社会的赞誉。
18.①小陈的观点是正确的。②“一票否决”有利于培养我们的团队精神和集体意识。因为：集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。只有发扬团队精神，才 能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体。因此，我们要懂得关爱集体，自觉遵守文明班评比规定，不做有损集体利益的事情；增强团队意识和集体荣誉感，发挥每一个同学 的积极作用，让集体更有凝聚力。
19．(1)作为子女，他应承担孝敬父母的责任；作为晚辈，他应承担孝敬老人的责任；作为家庭成员，他应承担对家人体贴关 怀的责任；作为社会成员，他应承担关爱他人的责任；等等。
(2)除此之外，在学校，他扮演的角色是老师的学生和同学的朋友，需要担当完成义务教育、尊重老师、与同学友好相处的责任；在公园，他扮演的角色是游客，有爱护花草树木、 注意保持环境清洁的责任；在公路上，他扮演的角色是行 人，有遵守交通规则的责任；等等。
(3)我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都 意味着一种责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人。 这样才能享受承担责任的快乐，并在承担责任中不断成长。 （言之有理即可）
20．(1)风气不好的班级不仅给每个同学的学习、生活带来消极影响，也会影响到斑集体的荣誉和利益。所以小刚所在班 级得不到流动红旗。
(2)要改变班级的不良状况，需要大家共同努力，从一点一 滴的细微之处着手。要把对本班的意见和建议加以整理， 送给班主任和班委会、团支部，作为改进班级管理工作的参考。每一个人都是班集体中的一员，只要人人都主动关心、 爱护班集体，为班集体的建设出力，为自己的“家庭”分忧解难，小刚的班级就一定会成为优秀班级。