时刻准备着2年级寒假作业For3年级英语牛津版答案
- 名称：二年级英语寒假作业答案
- 年级：二年级
- 版本：其他版本
- 科目：英语
- 学期：寒假作业
- 系列：
第1练 Unit 1 Hello
快乐学习
一、找出字谜中的单词，涂色
成才之路
二、在括号中填入正确的编号
上排；2 5 4
下排；6、 1 3
开拓视野
三、阅读对话，判断下列句子与对话内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、F 3、T 4、F
第2练 Unit 2 I'm Danny
快乐学习
一、看图，选出正确的句子
1、A 2、A 3、B 4、B
成才之路
二、圈出不属于同一类的单词
1、apple
2、bird
3、bin
4、bird
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、F 2、F 3、T 4、T 5、F 6、T
第3练 Unit 3 A new classmate
快乐学习
一、看图勾出合适的句子
1、A 2、B 3、B 4、A
成才之路
二、选择填空
1、A 2、B 3、A 4、A 5、B
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、F 3、T 4、F
第4练 Unit 4 I can swim
快乐学习
一、根据句子。圈出正确的图片，用A或B表示，将答案填在前面的括号内
1、A 2、B 3、A 4、B
成才之路
二、选择填空
1、A 2、B 3、A 4、A 5、B 6、A
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、F 2、T 3、F 4、F 5、F 6、T
第5练 Unit 5 That's my family
快乐学习
一、根据图片，整理单词
1、young
2、old
3、fat
4、thin
5、tall
成才之路
二、选择填空
1、B 2、A 3、B 4、A 5、B
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、F 2、F 3、T 4、T
5、F 6、T 7、F 8、T
第6练 Unit 6 My hair is short
快乐学习
一、根据图片，整理单词
1、ear
2、eye
3、face
4、nose
5、head
成才之路
二、圈出不同类的词，用A、B、C或D表示，将答案填在前面的括号内
1、A 2、D 3、D 4、D 5、A
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、T 3、F 4、T 5、F
第7练 Unit 7 In the children 's garden
快乐学习
一、看图，读问句，圈出合适的答案
1、B 2、B 3、B 4、A 5、A
成才之路
二、选择填空
1、B 2、B 3、A 4、B 5、B
开拓视野
三、阅读理解
1、A 2、A 3、B 4、A 5、B
第8练 Unit 8 In my room
快乐学习
一、读一读，把句子和图片用线连起来
1、C 2、D 3、A 4、B
成才之路
二、选择填空
1、A 2、B 3、A 4、B 5、B
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、F 3、T 4、F 5、F 6、F
第9练 Unit 9 In the kitchen（A）
快乐学习
一、将图片和单词用线连起来
1、C 2、A 3、B 4、F 5、E 6、D
成才之路
二、选择填空
1、B 2、A 3、B 4、A 5、B 6、A
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T‘表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、T 3、F 4、T 5、T 6、T
英语小天地
四、英语脑筋急转弯
1、Big Words大个的词。
big words真正的涵义是：比较正式的大词
2、No one can pull its leg
它没有腿给人拉。
3、Your sense of touch，for you don，t feel well
触觉，因为你感觉不对头。
Feel well身体好，触觉趣好
第10练 Unit 9 In the kitchen（B）
快乐学习
一、看图填入所缺的字母
1、a；e
2、c；a
3、e
4、f
5、e；e
6、a；e
成才之路
二、选择填空
1、B 2、B 3、A 4、B 5、B
开拓视野
三、阅读短文，然后回答问题
1、One
2、Three
3、Ginger is under the chair at last
第11练 Unit 10 In the sky
快乐学习
一、读一读，根据冒意选出正确的单词
1、B 2、B 3、B 4、A 5、A
成才之路
二、选出不同类的单词，用A、B、C或D表示，将答案填在前面的括号内
1、D 2、B 3、D 4、C 5、A
开拓视野
三、阅读对话，完成填空
1、Sam
2、nice
3、Drink
4、like；sour
第12练 Unit 11 In the forest
快乐学习
一、把下列相应的句子和图片连起来
1、D 2、B 3、C 4、E 5、A
成才之路
二、读句子，选择正确的单词
1、at
2、to
3、stars
4、has
三、看图选词填空
monkey ；small ；long ；bananas
开拓视野
四、勾出正确的句子
1、A 2、B 3、A 4、A 5、A
第13练 Unit 12 In the street
快乐学习
一、看图，选出与图一致的句子，用A或B表示，将答案填在前面的括号内
1、B 2、A 3、A 4、B 5、B
成才之路
二、按所给情景，选出正确的句子
1、A 2、B 3、B 4、B 5、A
开拓视野
三、阅读短文、与短文内容相符的用 “ T ” 表示，不符的用 “ F ” 表示
1、F 2、T 3、T 4、T
第14练 开学前摸底考试（一）
一、写出所给字母的前后邻居或中间的字母
1、b；d
2、I；J
3、i；j
4、M；N
5、e；g
二、看图选择单词，写在横线上
1、dress
2、plate
3、pizza
4、draw
5、dance
6、chopsticks
7、grass
8、bicycle
三、选出正确的单词，把代号写在题前括号内
1、A 2、A 3、B 4、A 5、A 6、B
四、根据情景选择恰当的句子，把代号写在题前括号内
1、B 2、A 3、B 4、B 5、B
五、选择正确的答案，用A、B或C表示，将答案填在前面的括号内
1、C 2、A 3、B 4、B 5、A
六、选出与图一致的句子，用A或B表示，将答案填在前面的括号内
1、A 2、B 3、B 4、A 5、B
七、看图，把单词写完整
1、oo
2、i
3、je
4、a
5、oo
6、ar
八、连词成句
1、Ben is a tall boy
2、Don't pick the flower！
3、There is a bag on the table
4、Giant is big and tall
九、将下列句子配对
1、C 2、E 3、F 4、I 5、J
6、B 7、H 8、G 9、A 10、D
十、阅读短文，选出正确答案，把代号填在前面的括号内
1、B 2、A 3、B 4、B 5、A
第15练 开学前摸底考试（二）
一、正确抄写下列字母或单词
二、看图，将单词写完整
1、i
2、h
3、b
4、e
5、g
6、c
7、ur
8、e
9、ea
10、a
11、e
12、i
三、看图，读句子，选出符合图意的单词，填到横线上
1、hand
2、presents
3、park
4、snowman
5、tie
四、找出不同类的词，用A、B、C或D表示，将答案填在前面的括号内
1、C 2、C 3、D 4、A 5、D
6、A 7、B 8、D 9、B 10、D
五、选择正确的单词完成句子，用A、B或C表示，填在前面的括号内
1、B 2、C 3、B 4、B 5、C
六、判断下列句子是否符台所给的情景，符合的打 “ √ ” 、不符合的打 “ × ”
1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、×
七、选择合适的单词填空
1、breakfast
2、hen
3、toothbrush
4、Eat
5、by
6、ride
八、给下列句子配对
1、J 2、D 3、F 4、L 5、A 6、K
7、B 8、I 9、C 1O、H 11、G 12、E
九、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、T 3、F 4、T 5、F
快乐学习
一、找出字谜中的单词，涂色
成才之路
二、在括号中填入正确的编号
上排；2 5 4
下排；6、 1 3
开拓视野
三、阅读对话，判断下列句子与对话内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、F 3、T 4、F
第2练 Unit 2 I'm Danny
快乐学习
一、看图，选出正确的句子
1、A 2、A 3、B 4、B
成才之路
二、圈出不属于同一类的单词
1、apple
2、bird
3、bin
4、bird
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、F 2、F 3、T 4、T 5、F 6、T
第3练 Unit 3 A new classmate
快乐学习
一、看图勾出合适的句子
1、A 2、B 3、B 4、A
成才之路
二、选择填空
1、A 2、B 3、A 4、A 5、B
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、F 3、T 4、F
第4练 Unit 4 I can swim
快乐学习
一、根据句子。圈出正确的图片，用A或B表示，将答案填在前面的括号内
1、A 2、B 3、A 4、B
成才之路
二、选择填空
1、A 2、B 3、A 4、A 5、B 6、A
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、F 2、T 3、F 4、F 5、F 6、T
第5练 Unit 5 That's my family
快乐学习
一、根据图片，整理单词
1、young
2、old
3、fat
4、thin
5、tall
成才之路
二、选择填空
1、B 2、A 3、B 4、A 5、B
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、F 2、F 3、T 4、T
5、F 6、T 7、F 8、T
第6练 Unit 6 My hair is short
快乐学习
一、根据图片，整理单词
1、ear
2、eye
3、face
4、nose
5、head
成才之路
二、圈出不同类的词，用A、B、C或D表示，将答案填在前面的括号内
1、A 2、D 3、D 4、D 5、A
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、T 3、F 4、T 5、F
第7练 Unit 7 In the children 's garden
快乐学习
一、看图，读问句，圈出合适的答案
1、B 2、B 3、B 4、A 5、A
成才之路
二、选择填空
1、B 2、B 3、A 4、B 5、B
开拓视野
三、阅读理解
1、A 2、A 3、B 4、A 5、B
第8练 Unit 8 In my room
快乐学习
一、读一读，把句子和图片用线连起来
1、C 2、D 3、A 4、B
成才之路
二、选择填空
1、A 2、B 3、A 4、B 5、B
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、F 3、T 4、F 5、F 6、F
第9练 Unit 9 In the kitchen（A）
快乐学习
一、将图片和单词用线连起来
1、C 2、A 3、B 4、F 5、E 6、D
成才之路
二、选择填空
1、B 2、A 3、B 4、A 5、B 6、A
开拓视野
三、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T‘表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、T 3、F 4、T 5、T 6、T
英语小天地
四、英语脑筋急转弯
1、Big Words大个的词。
big words真正的涵义是：比较正式的大词
2、No one can pull its leg
它没有腿给人拉。
3、Your sense of touch，for you don，t feel well
触觉，因为你感觉不对头。
Feel well身体好，触觉趣好
第10练 Unit 9 In the kitchen（B）
快乐学习
一、看图填入所缺的字母
1、a；e
2、c；a
3、e
4、f
5、e；e
6、a；e
成才之路
二、选择填空
1、B 2、B 3、A 4、B 5、B
开拓视野
三、阅读短文，然后回答问题
1、One
2、Three
3、Ginger is under the chair at last
第11练 Unit 10 In the sky
快乐学习
一、读一读，根据冒意选出正确的单词
1、B 2、B 3、B 4、A 5、A
成才之路
二、选出不同类的单词，用A、B、C或D表示，将答案填在前面的括号内
1、D 2、B 3、D 4、C 5、A
开拓视野
三、阅读对话，完成填空
1、Sam
2、nice
3、Drink
4、like；sour
第12练 Unit 11 In the forest
快乐学习
一、把下列相应的句子和图片连起来
1、D 2、B 3、C 4、E 5、A
成才之路
二、读句子，选择正确的单词
1、at
2、to
3、stars
4、has
三、看图选词填空
monkey ；small ；long ；bananas
开拓视野
四、勾出正确的句子
1、A 2、B 3、A 4、A 5、A
第13练 Unit 12 In the street
快乐学习
一、看图，选出与图一致的句子，用A或B表示，将答案填在前面的括号内
1、B 2、A 3、A 4、B 5、B
成才之路
二、按所给情景，选出正确的句子
1、A 2、B 3、B 4、B 5、A
开拓视野
三、阅读短文、与短文内容相符的用 “ T ” 表示，不符的用 “ F ” 表示
1、F 2、T 3、T 4、T
第14练 开学前摸底考试（一）
一、写出所给字母的前后邻居或中间的字母
1、b；d
2、I；J
3、i；j
4、M；N
5、e；g
二、看图选择单词，写在横线上
1、dress
2、plate
3、pizza
4、draw
5、dance
6、chopsticks
7、grass
8、bicycle
三、选出正确的单词，把代号写在题前括号内
1、A 2、A 3、B 4、A 5、A 6、B
四、根据情景选择恰当的句子，把代号写在题前括号内
1、B 2、A 3、B 4、B 5、B
五、选择正确的答案，用A、B或C表示，将答案填在前面的括号内
1、C 2、A 3、B 4、B 5、A
六、选出与图一致的句子，用A或B表示，将答案填在前面的括号内
1、A 2、B 3、B 4、A 5、B
七、看图，把单词写完整
1、oo
2、i
3、je
4、a
5、oo
6、ar
八、连词成句
1、Ben is a tall boy
2、Don't pick the flower！
3、There is a bag on the table
4、Giant is big and tall
九、将下列句子配对
1、C 2、E 3、F 4、I 5、J
6、B 7、H 8、G 9、A 10、D
十、阅读短文，选出正确答案，把代号填在前面的括号内
1、B 2、A 3、B 4、B 5、A
第15练 开学前摸底考试（二）
一、正确抄写下列字母或单词
二、看图，将单词写完整
1、i
2、h
3、b
4、e
5、g
6、c
7、ur
8、e
9、ea
10、a
11、e
12、i
三、看图，读句子，选出符合图意的单词，填到横线上
1、hand
2、presents
3、park
4、snowman
5、tie
四、找出不同类的词，用A、B、C或D表示，将答案填在前面的括号内
1、C 2、C 3、D 4、A 5、D
6、A 7、B 8、D 9、B 10、D
五、选择正确的单词完成句子，用A、B或C表示，填在前面的括号内
1、B 2、C 3、B 4、B 5、C
六、判断下列句子是否符台所给的情景，符合的打 “ √ ” 、不符合的打 “ × ”
1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、×
七、选择合适的单词填空
1、breakfast
2、hen
3、toothbrush
4、Eat
5、by
6、ride
八、给下列句子配对
1、J 2、D 3、F 4、L 5、A 6、K
7、B 8、I 9、C 1O、H 11、G 12、E
九、阅读短文，判断下列句子与短文内容是否一致，一致的用 “ T ” 表示，不一致的用 “ F ” 表示
1、T 2、T 3、F 4、T 5、F
