一、1、地球的吸引
2、地球
3、重力
二、1、正比
2、G = mg
3、牛顿（N） 千克（kg） N/kg
三、1、竖直向下
2、铅垂线
四、1、作用点
2、几何中心
五、互相吸引
要点归纳·诱思探究
一、[问题探究]
1、提示：用天平测量物体的质量。
2、提示：收集的数据组数越多越好。因为通过分析数据得出结论时，仅收集两组数据得到
的结论可能具有偶然性，而收集的数据越多，得到的结论就越可靠，越具有普逋性。
3、提示：用图象来描述两个物理量之间的关系是物理学中常用的方法。图象可以形象、直观地反映一个物理量随另一个物理量的变化规律。
课时训练·基础达标
1、C 2、B
3、C 4、B
5、重力
6、竖直向下
7、0.49 如图所示。
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