人教版八年级下册思想品德高效课时通第二单元第三课能力提升训练答案

时间:2016-01-19 APP:学子斋答案APP下载

【基础闯关】
1.C
2.B解析:材料中要优先救护未成年人是对未成年人生命健康权的保护。故选B。
3.A解析:生命健康权是人格权的重要组成部分。所以A的说法错误。
4.D
5.A
6.C
7.D解析:张某是未成年人,他的姓名权由他的法定监护人代为行使,他母亲改嫁后继父就是他的法定监护人。因此该行为不属于侵犯其姓名权的行为。发贴诽谤他人侵犯了公民的名誉权。故选D。
8.C

【能力提升】
9.D
10.B
11.D
12.(1)生命健康权。
(2)未成年人在社会生活中处于弱势地位,自我保护能力不强,其生命健康权易受到伤害;未成年人作为国家的未来民族的希望,他们是否健康成长关系到中华民族的伟大复兴。因此对于未成年人的生命健康权给予特殊的保护。
(3)①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和奋发向上的精神。
②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质。
③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。
13.(1)生命健康权。
(2)第一,我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和奋发向上的精神;第二,我们有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;第三,当自身的生命健康受到他人菲法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。注意自身的生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害,这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。
(3)出现校园暴力的原因有:人文教育的缺失和暴力文化的泛滥等。
14.(1)生命健康权(或人格权)。
(2)当我的生命健康权(或人格权)受到非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。
(3)《中华人民共和国未成年人保护法>《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国婚姻法》等其中任意两部法律均可。

【中考在线】
15.B解析:材料中张某等人对吴女士进行殴打致其死亡,侵犯了吴女士的生命健康权。故选B。
16.B解析:在李克强总理的谈话中我们知道国家加强海外领事保护力量,说明国家高度重视维护海外中国公民的人身权利。材料没有提到法律方面的保护,也没有体现该权利的重要性,所以排除A、C、D三项。故选B。
17.A解析:本题的王某因与家人意见不合欲自杀,后在大家劝说下停止了该行为,告诉我们要珍爱生命健康权。故选A。
18.D解析:本题是侵犯人格尊严权的行为,②选项不属于侵权行为。故选D。
19.D解析:北京禁止吸烟是保护公民的键康。故选D。
20.C解析:生命健康权受到侵害后要依法维护自己的权利而不能采取违法的方式。故选C。
21.D解析:从材料中可知国家加大对医保的投入是为了让公民有病时得到更好医治。故选D。
22.C解析:开展体育大课间活动是积极行使生命健康权的行为,有利于学生的身体健康。故选C。
23.“跨栏”易引发交通事故;会危害公共安全,危害生命和财产安全;损害自身和国家的形象。

18分钟掌握快速记忆单词的方法 >>

为你推荐的答案

为你推荐的视频

为你推荐的作文