人教版七年级下册思想品德高效课时通第二单元第三课课时3答案

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【基础闯关 】

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C C A D C D D
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C C B C A C


【 能力提升 】
14.①情境一:小红的行为是缺乏自立意识,依赖性强的表现。 人生需要自立,如果我们不能从现在开始,在父母和老师的 帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自 立的精神,就难以在未来的社会中立足。我们要告别依赖, 走向自立,做到自己的事情自己做,独立地学习和生活。
②情境二:小强自立能力差,不能做到自己的事情自己负 责,不能明确自己的责任,勇于承担自己的责任。和母亲发 生冲突就是没有承担自己的责任,未对自己行为负责的表 现。做主不一定自主,自主是遇事有主见,能对自己的行为 负责。我们成长过程中遇见的许多问题,有时我们可以借 鉴父母的经验,这是白立自主的表现。
15.(1)①可能是不会洗衣服、叠被子,懒得吃饭,把学习、生活 搞得一塌糊涂,哭闹着回家,别人怎么开导也不行,最后只 得休学回家;②也可能是经过一段时间的锻炼与磨砺,逐 渐学会了自立,把自己的大学生活过得十分精彩。(想象符合题意即可)
(2)①告别依赖,走向自立。
②人生需要自立,如果我们不 能学会自立,将来就难以在社会中生存。
③我们要自觉地 培养自己的自立能力,立足当前生活、学习中的问题,从小 事做起,大胆地投身于社会实践,只有在社会生活中反复锻 炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。
(3)①要自立首先要告别依赖。告别依赖一个重要的表现是 独立地生活,要独立生活就要做到自己的事情自己负责,明 确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为自立的人;②自己的事情自己负责的前提是要自主,自主就是遇事有主 见,能对自己的行为负责。题中只是说自立的标志是能否做 出决定,因此,这种观点是片面的。

【中考在线 】
16.D
17.D
18.D
19.①能否拥有自立的人生态度和能力决定着它们有着不同的命运;②饿死的小狮子自立能力比较差,依赖性强,丧失了 独立生存的能力;活着的小狮子能够自主做出决定,克服了 依赖性,自觉地锻炼自己,从丽走向自立,提升了自己的生 存能力。

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