人教版九年级下册思想品德课时练第七课第三框学会合理消费答案

时间:2016-01-19 APP:学子斋答案APP下载
【高效探究导学】
[知识点一 ]
自主预习
1.消费选择    消费水平
 
2.(2)生活品质
 
合作探究
1.解答如下:
(1)小丽家2013年2月的消费增加了上网宽带费、购买私家车费用、外语培训费用、游泳费用、职业培训费用、买健身卡费用、去剧院听音乐会费用和春节去海南旅游的费用。
(2)随着经济社会不断发展,人们的消费观念也在发生变化。体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。
 
[知识点二]
自主预习
1.消费
 
2.(1)学会理财
 
3.(1)理性    (2)①盲目攀比    ②环保的眼光      精神境界
 
合作探究
2.解答如下:
(1)从调查结果来看,中学生无计划消费的情况较为普遍。而学会理财,是我们必备的生活技能。
(2)学校开设的理财选修课应该介绍关于储蓄存款、债券、股票等方面的知识。
 
3.解答如下:
(1)旅游度假、去经济实惠的小店吃饭属于合理消费的行为;买“耐克”运动鞋、去高档饭店享受属于非理性消费。
(2)①攀比心理或虚荣心理。②加重家庭经济负担,造成学习分心,严重的会引起违法犯罪。③温馨提醒:要理性消费,量人为出,重实用,不擎比。
(3)①旅游度假是人们的消费水平提高、消费观念发生变化的具体表现。合理消费要求我们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。②在消费的过程中,我们应该用环保的眼光去选购商品,反对使用一次性木筷等餐具,做到节约资源,绿色消费。因为这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。
 
【增效提能演练】
基础满分练
1.B解析:过去熟人见面相互问候“吃了没有”说明人们注重的是物质生活的满足;现在的问候语变为“上网了没有,去哪里旅游了”说明人们在物质生活满足后,已经开始追求精神生活水平的提高,因此这一变化说明人们的生活水平提高了。
 
2.B解析:我国人民过节假日的方式的变化和出国人数的不断增多说明人们的消费观念发生了转变,开始更加注重通过消费来提升生活品质,注重追求更加健康文明的生活方式。这并不是及时享乐的表现,也没有体现出将精神消费作为消费的主流。因此,①③说法正确,②④错误。故选B项。
 
3.C解析:本题考查对如何参与社会经济生活的认识。解答时要注意题干的限定词“参与社会经济生活”,A、B、D三项都不属于经济生活。故选C项。
 
4.B解析:本题考查合理消费的相关知识。通过分析漫画中人物的对话可知,浸画中的人物不注意节俭,过度消费。故选B项。
 
5.A解析:在日常生活中,我们要坚持适度消费、合理消费,A项正确;攀比消费、超前消费都属于非理性消费,是不正确的,所以C、D两项错误;我们提倡艰苦奋斗,但并不是人为抑制消费,B项是错误的。
 
6.D解析:纸巾是用木材经过多道工序加工而成的,使用一次性纸巾既浪费了宝贵的木材资源,也造成环境的污染与破坏,因此,它不属于绿色消费。故选D项。
 
7.C解析:中学生在消费过程中,要多一些理性,少一些盲目;要避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱;在消费的过程中,我们应该用环保的眼光去选购商品;不造成食物浪费,注重提升自己的思想境界。②的消费方式是不合理的,①③④正确,故选C项。
 
8.解答如下:
①学生经常出入KTV、快餐店、电影院等场所是一种非理性的、盲目的消费行为。
②学生在假期也应以学习为主要任务,而不应经常聚会吃饭、看电影、到KTV唱歌。
③我们要学会合理消费。消费时,要多一些理性,少一些盲目,把钱花在关键的地方,避免非理性消费,不能盲目攀比和浪费。
 
9.解答如下:
(1)人们的消费观念的变化表现在:①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。
(2)中学生的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。①消费前:a.可以先作出预算,把钱花在关键的地方.b.避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;c.不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱。②在消费的过程中:应该用环保的眼光去选购商品。③随着物质生活水平不断提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不要节俭。④在满足基本的物质消费需求后,更应该注重自己精神上的需求。
 
提能抢分练
1.D解析:本题考查人们的消费观念。随着经济社会不断发展,人们的消费观念也在发生变化,体现享受与发展需求的消费支出的比重迅速上升,人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。A、B两项观点错误,C项不符合题意。故选D项。
 
2.C解析:本题考查对盲目攀比、贪图享受的行为的认识。漫画中的同学要要名牌的言行,是盲目攀比、贪图享受的非理性消费行为,这要求我们做到②④所述的行为;①观点错误;③不符合题意。故选C项。
 
3.D解析:我们每个人的家庭经济条件不同、个人需求也不同,因此对各种消费的要求有较大的差异,不能把消费水平“看齐”作为统一尺度,如果盲目统一则是一种盲目攀比、非理性的消费,不可取。故选D项。
 
4.A解析:由材料可知,某些中学生在消费方面存在一些非理性现象。本题设问角度是“针对这种现象呼吁”,因此应明确被呼吁的对象有学生自身、家长、学校、相关单位等。B、D两项说法错误,C项说法太绝对。故选A项。
 
5.C
 
6.C解析:“尽量乘坐公共汽车“不用一次性木筷”,这是减少资源浪费和污染,保护资源和环境的行为,做到了绿色消费,C项正确;A.D两项明显错误;B项在漫画中没有体现。
 
7.解答如下:
(1)反映了盲目攀比的消费现象。这种消费现象会造成浪费,给家庭带来过重的经济负担。容易养成铺张浪费的习惯,不利于培养节俭的美德。容易导致虚荣心理,影响自身健康成长。
(2)问卷法、走访法、上网查询法、观察法等。(回答出两种方法即可。)
(3)用储蓄罐积攒零花钱;把压岁钱存入银行;购物前认真作预算;等等。
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