人教版二年级下册语文课时练《邮票齿孔的故事》答案

【互动交流】

便        英      尔       求       且       仍       伦

【品读感悟】

示例：这两个人我都喜欢。我喜欢那个用别针刺孔撕开邮票的先生，因为他聪明，遇事爱动脑筋；我更喜欢阿切尔，因为他不但细心观察，勤于思考，丽且还积极付诸实践，发明了邮票打孔机，给人们带来了方便。

【课后练习】

一、求助    仍然  整齐    尔   方便    邮票   而且    使用

二、把      位      封     台      家      枚

三、连一连。

发行——邮票     发现——问题    发布——命令

小刀——裁纸     别针——刺孔    杯子——装水

四、小刀    力气    使用    方便    仍然    扔东西    喝酒    洒水

五、按要求写句子。

1、那个人的举动把阿切尔吸引住了。

2、邮票很快被那位先生撕开了。

2、从西服领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。

3、因为用这种机器打过孔的整张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。

七、略