【新课堂·合作探究】
一、补充词语。
yǔ （欲）望 （寓）言
相（遇） 富（裕）
jiāo（骄）阳 （骄）傲
（浇）花 （娇）气
二、按要求写词语。
| 1、反义词 | 浪费（节约） | 柔软（坚硬） |
| 微弱（强烈） | 长久（短暂） | |
| 2、近义词 | 跳动（跳跃） | 干扰（打扰） |
| 震动（振动） | 扇动（抖动） |
三、修改病句。
1、它能够不屈向上，茁壮成艮，即使只活了几天。
2、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
四、按要求写句子。
1、（1）男子汉说话怎么能不算数呢？
（2）难道小珊迪的遭遇不让人同情吗？
2、（1）我流着眼泪把话说完。
（2）花儿散发出阵阵香味。
【新空间·巩固提高】
1、从文中找出下列词语的近义词。
跳动（跃动） 干扰（骚扰） 震动（鼓动）
2、“我”从飞蛾的挣扎感受到它生命的鲜明与强烈，这种力量，最后令“我”忍不住放了它。读到这里，我想：一定要珍惜生命，决不让它白白流失，要使自己活得更加光彩有力。