一、填空格
1、遗传物质
2、46 36 原始海洋
3、就地保护 生态系统 野生生物
物种 生物群落
4、传染源 切断传播途径
所有对此病没有预防能力的人群（所有术得过此病和末接种相应疫苗的人）
5、（1）改善水质
（2）光合作用 食物链
（3）藻类
（4）实行计划生育，控制人口增长 建立湿地生态系统自然保护区等
二、选一选
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6 |
C |
16 |
B |
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7 |
D |
17 |
D |
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8 |
D |
18 |
B |
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9 |
A |
19 |
D |
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10 |
D |
20 |
D |
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11 |
D |
21 |
D |
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12 |
D |
22 |
B |
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13 |
C |
23 |
C |
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14 |
B |
24 |
C |
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15 |
C |
25 |
D |
三、连连看
26、① - B ② - A ③ - A ④ - A ⑤ - B
27、① - A ② - A ③ - A ④ - B ⑤ - A
四、辨对错
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28 |
√ |
33 |
× |
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29 |
× |
34 |
√ |
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30 |
× |
35 |
× |
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31 |
√ |
36 |
√ |
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32 |
× |
37 |
√ |
五、勤思考
38、（1）遗传物质(或DNA) 基因
（2）杂交
（3）太空育种
（4）转基因技术
39、（1）有阳光的地方
（2）水生植物池泥、沙、池水
（3）开放性答案。变化如：生态瓶将不能正常运转，瓶中的生物将会死亡，水质可能变
臭；或生态系统将会遭到破坏；或水体营养增加，植物生长快，最终引起动植物死
亡等。
40、（1）C
（2）A
（3）由简单到复杂、由低等到高等、由水生生活到陆地生活
41、（1）患疟疾的人蚊（或按蚊）的叮咬未患疟疾的人
（2）幼虫时期。比较集中而且容易寻找。方法如：在水中养鱼，鱼吃蚊的幼虫，搞好环
境卫生减少蚊的滋生地等。
42、（1）见下图。
（2）近500年来，由于全球人口数量的迅速增加，人类对生物资源的利用超过了生物资
源的再生能力，使生物物种的灭绝速度明显加快；此外，人类对环境的破坏以及环
境污染也加快了物种灭绝的速度。
43、（1）25
（2）变异 适应
（3）能够应新环境的变异（或新的变异）
44、（1）略
（2）观点：污染现象无时不在，污染治理刻不容缓，保护环境人人有责等。
建议：完善有关法律法规并严格执法，加强环保宣传，大力加强污染治理，
从“ 我 ”做起减轻环境污染等。
45、（1）青霉菌可能产生了不利于细菌生长繁殖的物质
（2）不加入青霉菌 细菌正常生长繁殖
（3）变异 适者生存，不适者被淘汰
（4）选择 生存竞争