故乡课后题答案

一、故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪些三种不同的东西？想一想，这三者之间有什么联系？为什么把它们放在一起来解释“爱情“？
 

上帝三次来到人间，先后从人的眼神里读到了“爱情“”忠诚“和”心灵的追念“这三者有着紧密的联系：真正的爱情必然伴随着忠诚，是爱人之间的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厌倦；真正的爱情也必然是心灵的交融与契合，是可以超越死亡的“追念”。因此，作者把它们视为爱情的三位一体。
 

二、联系全文，讨论下面三句话的深层含义。
 

1.做一个幸福的人，只能是再你成为有智慧的人的时候。
 

2.上帝久久地伫立凝视着。随后深沉地思索着离开了。从那时起人就成了大地上的上帝。
 

3.从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。
 

1.在异性或爱人之间的交往中，只有保持一定的理智、慎重和机警，才可以和谐共处、共创幸福。
 

2.故事中，上帝明月创造爱情。起初，他仅仅把人看做一般的生物，是人类自己创造了爱情。爱情的无法毁灭使上帝从“勃然大怒”到“怒不可偈”，但最终“久久伫立凝视着。随后深沉地思索着离去了”，这意味着爱情的力量征服了上帝，他终于意识到人与其他生物是不同的，意识到人会主宰自己的精神和幸福。而他最后的离去，就是对爱情的力量的认可和屈服。连上帝都无可奈何，正说明了“爱情，它高于上帝”，人“成了大地上的上帝”。
 

3.真正的爱情远远高于生理需要，爱情中包含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉，正是人之为人而不是动物的根本标志。
 

三、“我”不愿宏儿和水生“如我的辛苦展转而生活”,也不愿他们“如闰土的辛苦麻木而生活”,也不愿他们“如别人的辛苦恣睢而生活”,而希望他们有“新”的生活.展开想像,说说“我”、闰土、别人这三类人的生活是怎样的,“新”生活又是怎样的生活。
 

答：“我”：幸苦辗转的生活,生活不安定,到处奔波；

闰土：辛苦麻木的生活；

别人：指杨二嫂一类人的辛苦恣睢、放任、放纵的生活。

“新生活”：说不出新生活是怎么样的,对于新的生活没有明确的答案,并且新生活很遥远,在未来。
 

四、作者说：“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”结合课文内容,说说这句话的内涵.并结合社会和人生,以这句话为话题,写片段作文。
 

答：运用比喻的修辞手法,生动形象的将希望比作路,指空有希望而不去奋斗追求,希望就“无所谓有”,有了希望并始终不渝的奋斗追求、实践,希望就“无所谓无”.人们都满怀希望去奋斗追求,就会迎来新生活。