课前自主预习
①启 世袭制 家天下
②桀
③1600 汤
④盘庚 殷
⑤纣
⑥1046 周武王
⑦西周 镐京
⑧国人暴动 周厉王 771
课堂达标训练
1-4：D D C B
5-8：B C B B
9、（1）制度：分封制。目的：为了控制全国广大地区，巩固统治。
（2）周王的亲戚、功臣。
（3）义务：服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作故。
作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
课后巩固提升
10、B
11、C
12、（1）材料一是夏朝的最后一个国王桀；材料二是商朝的最后一个国王纣。
（2）夏朝被商汤所灭；商朝被周武王所灭。
（3）夏桀和商纣都很奢侈、腐化，都是有名的暴君，其暴行引起人民的反抗，从而失去民
心，失去政权。
（4）君主勤于政事，大臣廉洁奉公，勤政爱民，社会就稳定，王朝也就兴旺；如果君王不
理政事，奢侈、腐化，对人民实施暴政，国家就会灭亡。