自主学习
1、国家 国家法律 民主意识。
2、①我们应该关心国家的重大决策，
关心国家和社会的发展，关心国家在
世界上的地位以及在国际事务中所发挥
的作用。②当国家尊严和国家利益受到
威胁时，公民应当维护国家尊严和利益。
3、公民道德，包括仁爱守序的社会公
德心、诚信宽容的道德品质、协商谦让
的道德风尚、尊重差异的道德气度等。
课堂训练
1-5：C B C C B
课后作业
1-3：B D A
4-6：A C A
7、（1）仁爱守序的社会公德心、诚信宽容的道德品质、协商谦让的道德风尚、尊重差异
的道德气度等。
（2）①在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。②在社会做热
爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。③在学校做团结友爱、互相帮助、
尊重他人、善于合作的“小伙伴”。
8、（1）我是家庭小帮手，我是社会小标兵；争当五好小公民等。
（2）可从小组分工协作、宣传材料的收集与制作、活动时间安排、活动地点选择、活动方
法、活动心得体会交流等方面去草拟。
（3）①要忠诚于自己的国家。我们应该关心国家的重大决策，关心国家和社会发生的重大
事件。要培养良好的公民道德和民主意识。②要增强法律意识，遵守国家法律。认真学习宪
法和法律中有关权利与义务的规定，增强法制观念，养成遵纪守法的行为习惯。③要培养民
主意识和公民道德。