[问题导学]
活动一：
1、（1）略
（2）制作支持物（如马铃薯小块）；
将叶片夹在支持物的切缝中；
用沾过水的刀片快速水平拉切；
将叶片薄片刷在盛有清水的培养皿内；
挑选最薄的材料，制作临时切片。
（3）用左手捏紧夹着叶片的支持物时，
左手的拇指要低于食指，切片时向自己的
身体方向连续水平斜向拉切。
（4）略
2、略
活动二：细胞一组织一器官一个体，图略。
[检测反馈]
1、低 薄而完整
2-4：C C A
5-7：D C C
8、①—C—d ②一A—b ③—D—a ④—B—c
[迁移运用]
1、（1）B 保护 保护 A 薄壁 制造和贮藏营养物质
C 输导 运输水分、无机盐和有机物 机械 支持
（2）薄壁 保护 输导 机械
（3）D 分生
（4）细胞一组织一器官一个体
2、薄壁组织、保护组织、输导组织。
3、（1）保护 叶肉 薄壁 叶脉 输导 机械
（2）②比④排列紧密，且含叶绿素多
（3）叶片与外界气体交换的门户