课堂导学
知识点1
阻碍 焦虑 恐惧 磨炼意志
坚强意志
知识点2
正确的人生目标 解决办法
探索创新 自我疏导
课堂训练
1-4：C A B D
5、此观点错误。并不是所有遇到挫折的人都一定能够成功。
只有那些树立了正确的人生目标，不畏惧困难和挫折，能够冷静地
分析对待挫折，振奋精神，认真地总结经验教训，善于吃一堑、长一智
且不懈奋斗的人，才能变挫折为成功。
课后作业
1-4：C C B C
5-7：B C A
8、此观点正确。①挫折会给人的身体和心理带来沉重的打击和巨大的压力，造成精神上的
烦恼和痛苦，给生活道路造成曲折，这是挫折的消极作用。有的人只看到挫折的消极作用，
一旦挫折来临，便惊慌失措，无所适从，结果只能是一败涂地。②但从另一个角度来看，挫
折能够增长人的聪明才智，可以激发人的进取精神，还能磨砺人的意志。③因此，我们应该
冷静地对待挫折，不能只把挫折看成是对自己的一种打击，同时也要把它看成是对自己的
一次孝验、一个磨砺的机会。我们要看到失败中可能孕育着胜利，从而能信心十足、充满干
劲地去应对挫折。这样，事情就会发生变化，由失败变为成功。④所以，挫折、失败并不可
怕，只要我们冷静地对待挫折，努力战胜挫折，就能获得成功。
9、（1）挫折：3岁因遭电击而失去双臂。战胜挫折的方法主要有：树立正确的人生目标；
正确地认识挫折，采取恰当的解决方法；激发探索创新的热情；自我疏导。
（2）我们要像雷庆瑶那样具有自立自强、自尊自信的心理品质和积极乐观的人生态度，珍
爱生命，勇于面对挫折，在奉献中实现人生价值。（结合所学知识，言之有理即可）
10、（1）考试失败的挫折。
（2）小悦用撕试卷来否定失败，她撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气，这种态度是错
误的。小王考试失败后，能分析原因，正视失败，把承受挫折的压力变为进取的动力，重新
树立信心，这种对待挫折的态度和方法是正确的。
（3）小悦的做法是错上加错，会造成更大的挫折，难以享受到成功的喜悦。小王的做法会
促使他认真总结经验教训，奋起迎接挫折和挑战，一定会不断进步。