本节导学
1、遗体;遗物;生活痕迹
2、化石;爬行
3、比较;标准;相同;不同
4、纵向;横向
5、原核;真核;真核
6、简单到复杂;低等到高等;水生到陆生
课堂练习
1-5:D;D;B;C;C
6-10:A;A;C;D;C
11-14:A;B;C;C
15、古代爬行;古代鸟类;古代蕨类;古代种子
16、(1)C;A (2)D (3)A
17、有的化石人类还未发现;有的生物没有留下化石;地壳或环境的变化
导致一些化石的毁灭等
18、这些非常简单、低等的生物由于能够适应环境的不断变化,所以没有灭绝,
而且分布还非常广泛。
19、(1)原始生命;原始海洋
(2)营养方式;界
(3)B;古代爬行类
(4)C用种子繁殖,蕨类植物用孢子繁殖
(5)由水生到陆生、由低等到高等、由简单到复杂
20、(1)支持“气候骤变”假说。
(2)和某些爬行动物一样,恐龙受精卵所发育的后代的性别取决于环境温度。
由于气候骤变,致使恐龙的受精卵发育的后代的比例严重失调,并逐渐趋向单一。
由于不能通过有性生殖来延续后代,最终导致了恐龙这一物种的灭绝。