课前预习
1、卸：xiè；交卸
簌：sù；簌簌
跚：shān；蹒跚
御：yù；抵御
籁：lài；天籁
栅：zhà；栅栏
2、狼藉：乱七八糟的样子
勾留：短时间停留
颓唐：衰颓败落
触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤
3、运用了反语的修辞手法，表达了作者对白己当年不能够体会父亲的一片爱子之情而深
深地后悔与自责。
课内巩固
4、望父买橘，刻画背景；父子分手，惜别背景
5、这个细节描写是对人物的“衣”的质地的描写，从描写中我们可以看到，尽管当时家境
“惨淡”，但父亲依然是把最好最贵的衣服给了“我”，而自己却只是穿“青布”质地的
衣服。由此可以看出父亲对“我”的关怀至深，突出父爱的伟大。
6、作者选取“背影”来写，能更好地表达自己对父爱的独特发现和深刻体会，抒写自己的
情感，另外也更能引人想象正面形象，开拓读者的想象空间。
课外拓展
7、（1）为了子女，父亲永远会用自己的双手为他们撑起一片生命的天空。
（2）是一个不学元术、生性残忍但最终悔改的人。
（3）为自己以前的所作所为深深忏悔以及对父亲深深的感激。
（4）都是用自己永不缩回的双手换回了儿子的重生。