课前准备
读了课文我知道了，文章共写了4次对话。
第一次是鸟儿和
树的对话；
第二次是鸟儿和
树根的对话；
第三次是鸟儿和
门先生的对话；
第四次是鸟儿和
小女孩的对话。
课堂练习
一、胜；胜利
剧；剧烈
划；划船
谋；计谋
二、1~3：B； C； A
三、1、茂盛的大树怎么变成了这样？去年那段时光多么快乐美好啊
2、树朋友，你听见我唱的歌了吗？以后我想唱歌给你听，可是到哪儿找你呢？让我多看你一会儿，多陪你一会儿吧。
课后作业
一、鸟儿信守承诺、珍惜友情的高贵品质
二、6；3；5；2；4；1