鄂教版三年级下册品德与社会长江全能学案课堂作业第三单元8行行出状元答案

【自主学习】

1、普普通通

2、岗位

3、爱一行

【课内探究】

探究一

示例：看了上面的典故。我认为，“三百六十行，行行出状元’’，

只要在一个领域努力工作，不怕困难，认真地做，我们也能做到最好，

成为大家心目中的“状元”。

探究二

示例：喜洋洋说：”我沃识的朋友晓梦学习努力，每次考试成绩都是第一名。

她是我心中的状元’。”（符合题意即时）

【轻松练习】

6、示例：我认识的厨师张师傅，每次厨艺竞赛总能获奖，

这是他长年累月辛苦工作的结果，我们应该学习他这种努力的精神，

这样才能成为我们想要成为的“状元’’

 7、示例：我要成为科学家，成为科学领域的“状元”。为此，我必须努力读书，

好好学习文化知识，成为一个品学兼优的好孩子。