【自主学习】
1、普普通通
2、岗位
3、爱一行
【课内探究】
探究一
示例:看了上面的典故。我认为,“三百六十行,行行出状元’’,
只要在一个领域努力工作,不怕困难,认真地做,我们也能做到最好,
成为大家心目中的“状元”。
探究二
示例:喜洋洋说:”我沃识的朋友晓梦学习努力,每次考试成绩都是第一名。
她是我心中的状元’。”(符合题意即时)
【轻松练习】
1、 | 2、 | 3、 | 4、 | 5、 |
C | B | D | C | C |
6、示例:我认识的厨师张师傅,每次厨艺竞赛总能获奖,
这是他长年累月辛苦工作的结果,我们应该学习他这种努力的精神,
这样才能成为我们想要成为的“状元’’
7、示例:我要成为科学家,成为科学领域的“状元”。为此,我必须努力读书,
好好学习文化知识,成为一个品学兼优的好孩子。